Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
COMIE — Consejo Mexicano de Investigación Educativa
DACyTI — División Académica de Ciencias y Tecnologías de la Información

Convocatoria abierta

Envío de Ponencias

Comparte tu investigación o experiencia pedagógica con la comunidad académica de la región Sur-Sureste. Las ponencias reciben dictaminación por doble ciego y las aprobadas se publican en la memoria electrónica del foro.

Se admiten ponencias (máx. 4,000 palabras) y textos breves / short papers (máx. 800 palabras), con hasta 3 autores, trabajo inédito y uso obligatorio de la plantilla oficial. Si se empleó IA generativa, debe declararse y no superar el 10% del contenido.

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¿Cómo enviar tu ponencia?

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Descarga la plantilla

Utiliza la plantilla oficial en formato Springer para redactar tu ponencia. Asegúrate de seguir el formato indicado.

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Redacta tu ponencia

Escribe tu trabajo siguiendo los lineamientos: ponencia (máx. 4,000 palabras) o short paper (máx. 800 palabras), APA 7 y plantilla oficial.

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Envíala por correo

Envía tu ponencia en formato PDF al correo del foro. Indica en el asunto: tu nombre, la mesa y el título del trabajo.

fororegionalcomie@ujat.mx
Asunto del correo sugerido: Ponencia — Mesa [1, 2 o 3] — [Apellido autor principal] — [Título breve]

Fechas importantes

Recepción de ponencias

20 de septiembre de 2026

Notificación de resultados

5 de octubre de 2026

Evento virtual sincrónico

15 de octubre de 2026

Mesas de trabajo

Al enviar tu correo, indica la mesa que corresponde a tu investigación.

Mesa 1

Analíticas con equidad: más allá del algoritmo

Eje 1: Analíticas del aprendizaje desde perspectivas críticas y plurales

  • Minería de datos educativos
  • Tableros e indicadores de aprendizaje
  • Evaluación adaptativa
  • Modelos predictivos en educación
  • Sesgos algorítmicos y equidad
  • Voces de comunidades rurales, indígenas o neurodivergentes
Mesa 2

Inteligencia artificial con saberes situados

Eje 2: Entornos educativos inteligentes con enfoque decolonial e inclusivo

  • Entornos virtuales de aprendizaje con IA
  • Lenguas indígenas y tecnología educativa
  • Saberes locales y decolonialidad digital
  • Inclusión y accesibilidad en plataformas
  • IA para contextos rurales y comunitarios
Mesa 3

Pedagogías posibles en la era de la IA

Eje 3: Innovación pedagógica con IA y voces emergentes

  • IA generativa en el aula
  • Diseño instruccional con inteligencia artificial
  • Experiencias pedagógicas innovadoras
  • Formación docente en competencias digitales
  • Investigaciones emergentes de estudiantes con IA

Requisitos de formato

  • Usar obligatoriamente la plantilla oficial del foro (Springer APA 7)
  • Ponencias: máximo 4,000 palabras (resumen, cuerpo, tablas, figuras y referencias)
  • Textos breves (Short papers): máximo 800 palabras
  • Máximo de tres (3) autores por contribución
  • Trabajo inédito, no postulado simultáneamente en otros eventos o publicaciones
  • Correspondencia directa con los ejes temáticos del foro
  • Si se usó IA Generativa, declarar su uso; no debe superar el 10% del contenido
  • Citas y referencias en formato APA 7ª edición
  • Indicar claramente la mesa temática a la que se postula
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Escríbenos a fororegionalcomie@ujat.mx o a arturo.corona@ujat.mx

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